疫情因素疊加使得畢業(yè)生人數創(chuàng)新高，2020年不容樂觀的就業(yè)形勢下，山東大學共青團卻不慌不忙，做足了“慢功夫”。
一場又一場的團課，一名又一名優(yōu)秀青年進行就業(yè)、保研經驗分享，一場又一場的職場模擬、線上實習……
這是山東大學共青團在“三個一”體系下，為開展大學生就業(yè)精準幫扶工作、力促青年學子及時就業(yè)、高質量就業(yè)，主動配合該校就業(yè)指導中心組織并開展的一系列活動。
“在學生正式投身職場汪洋大海前，亟須練就過硬的‘暢游’本領，我們所做的就是為學生搭建一方天地，讓他們不迷茫、不恐慌、不沖動，心中有底，眼里有光。”山東大學團委書記張熙說。
目前，作為助推青年學子成長就業(yè)的有效平臺，山東大學共青團“三個一”體系已惠及逾萬名有求職就業(yè)意向及需求的山東大學學生。
一周一指導，青年團課幫學生樹立正確職業(yè)觀
今年開始，每一周，山東大學校團委都會以豐富多彩的形式為青年學子進行就業(yè)知識科普、分享就業(yè)相關經驗感悟，意在助推青年學子樹立正確職業(yè)觀念。
從青年實際需求出發(fā)，該校團委創(chuàng)建“戰(zhàn)疫團課”“青年成長論壇”等團課品牌，邀請優(yōu)秀校友分享就業(yè)、從業(yè)經歷，為畢業(yè)生答疑釋惑;邀請青馬班中的保研學生舉辦“保研經驗青馬談”活動，充分聯(lián)動考研、西部計劃等學生發(fā)展渠道，引導學子充分認清就業(yè)形勢，了解就業(yè)政策，把握擇業(yè)良機，助力青年學子根據自身發(fā)展主動求職擇業(yè)。
來自歷史文化學院2016級的本科生李靜認真旁聽過校團委舉辦的每一場團課與青年成長論壇，這讓他坦言收獲匪淺：“通過一系列的學習，我為90后在戰(zhàn)‘疫’中的表現(xiàn)感到自豪，也深刻體會到當代青年與國家命運之間休戚與共的關系。作為畢業(yè)生，我一定要努力承擔起時代責任，在自己的崗位上干出一番事業(yè)。”
國際教育學院的趙翀已經被保研，在學習過程中，她同樣深有感觸：“通過學習，我充分了解了目前的就業(yè)形勢，也看到了作為畢業(yè)生的眾多選擇，同時也對相關國家政策有所了解，這對我未來研究生畢業(yè)后的就業(yè)選擇有很大的幫助。這些指導為我提供了很多建設性意見，在解疑答惑的同時，使我對未來有了更加明確的方向。”
不論是參加西部計劃，還是保研、出國，通過每周的就業(yè)指導，越來越多青年學子明確就業(yè)方式與就業(yè)方向。正確職業(yè)觀念的樹立，幫助他們更好地規(guī)劃自身的就業(yè)道路與職業(yè)生涯，把握更適合自身的未來發(fā)展方向。
一假期一實習，實習實訓推動學生職業(yè)能力提升
山東大學校團委以社會實踐為牽引，聯(lián)合學生就業(yè)指導中心聯(lián)系實習崗位，主動發(fā)揮共青團系統(tǒng)在全國各地的延伸優(yōu)勢和覆蓋面廣的特點，積極為廣大團員青年“牽線搭橋”，提供出一批實習崗位，共同開展“助力就業(yè)·展望未來”山東大學暑期社會實踐實習專項活動。
在這一實習專項活動當中，許多青年學子都申請到想要的實習崗位。山東大學新聞傳播學院2018級本科生葉文馨通過校團委提供的平臺，獲得在當地一家報業(yè)集團實習的機會。
“通過實習，我掌握了更多實用的新聞采寫技巧，也對記者這個行業(yè)有了更多的了解和認識，深刻地感受到記者肩上的責任，這更讓我堅定了新聞理想，在以后的道路上，我將不忘初心，繼續(xù)努力前行。”葉文馨說。
以一個不算長的假期實現(xiàn)未來職業(yè)發(fā)展的長久規(guī)劃——如今，該校團委組織開展的實習實訓活動，已成為吸引眾多青年學子積極參與其中的“香餑餑”。實習實訓活動為青年學子提供實踐的平臺，有效促進廣大青年走進社會、觀察社會，提升其社會適應能力、職場適應能力，有效應對疫情防控常態(tài)化形勢下學生就業(yè)的難點、堵點。
一組織一品牌，實戰(zhàn)演練提前為就業(yè)布局
指導研究生會打造“職享山大”系列活動，邀請大咖介紹行業(yè)前沿動態(tài)、指導求職實習;開設“交流共進”分享沙龍，共享求職信息;開設“開誠布‘公’”主題欄目，傳授選調生、國企、公務員報考信息及備考經驗，戰(zhàn)“疫”求職兩不誤;設置“走進職場”欄目，在疫情期間提供線上崗位體驗、線上參觀實習，為在校生未來就業(yè)預熱……在“三個一”體系下，該校團委積極組織實戰(zhàn)演練，努力打造一系列服務青年學子就業(yè)的新品牌。
其中，為幫助學生了解求職現(xiàn)狀，熟悉企業(yè)求職面試流程，全面提高學生的綜合素質，提升就業(yè)能力，山東大學學生會連續(xù)舉辦七屆求職訓練營，深受廣大學子的好評。
在該校團委和該校學生就業(yè)指導中心聯(lián)合指導下，求職訓練營一方面依托職業(yè)指導專家求職講座，分享職場干貨;另一方面創(chuàng)新比賽形式，在采用模擬面試、無領導小組討論等傳統(tǒng)面試方式的同時，融入才藝比拼、現(xiàn)場辯論、情景模擬、名企參觀、戶外素拓比拼的元素，邀請行業(yè)內知名企業(yè)主管擔任導師，使每一位參賽選手能夠獲得有針對性的職場體驗，助力其提升職場競爭力。
今年畢業(yè)的管理學院學生王潔曾參加過往屆的求職訓練營活動。通過求職訓練營的培訓和提升，她不僅收獲了求職的技能，在求職面試中更加游刃有余，而且收獲了一群志同道合的朋友，在求職路上與她互相支持，互相鼓勵。
未來，山東大學校團委將持續(xù)開展“三個一”體系中各項相關活動，并不斷完善這一體系，為青年學子更好地提供就業(yè)服務。
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